Di: marco

marco — Tue, 15 Jul 2025 12:13:22 +0000

maturità data in ritardo perché non ero bravo a scuola coi voti, non con la capacità di collegare le cose collegabili tra loro — quindi ho dato l’esame come privatista: studiando davvero, 15 anni dopo —-
ci avevo preso gusto a fare tutto bene: la commissione giudicante mi disse: ” Non possiamo darti più di 8, perché hai fatto 3 anni in uno, e sei privatista” —
ho detto: “Ok. Se va bene per voi, va bene anche per me”.
Diplomato.

Di: simone bruscolotti

simone bruscolotti — Tue, 15 Jul 2025 07:39:07 +0000

L’orale dell’Esame di Stato ha subito nel corso degli ultimi 15 anni tutta una serie di modifiche. Siamo passati dalle buste tipo quiz televisivo alla tesina, che veniva in genere scopiazzata, per arrivare poi al cosiddetto “percorso”, in cui i candidati sulla base di uno spunto (immagine, estratto di testo, documento, formula matermatica…) devono individuare un nucleo tematico e da lì procedere attraverso una serie di connessioni interdisciplinari e poi, per concludere in bellezza, devono raccontare alla commissione le loro esperienze nei PCTO frequentati nel triennio.
Come nelle precedenti sperimentazioni anche il cosiddetto “percorso” si è rivelato problematico. Chi ha avuto modo di partecipare all’esame da commissario lo sa bene, le connessioni interdisciplinari nella maggior parte dei casi sono vere e proprie forzature prive di senso logico.
Valditara già ad inizio giugno (https://www.orizzontescuola.it/maturita-2025-dal-prossimo-anno-si-cambia-valditara-basta-con-lesame-di-stato-concetto-troppo-freddo-torniamo-alla-maturita/) aveva anticipato che per l’anno scolastico 25-26 l’orale sarebbe stato riformulato ulteriormente, perché troppo “freddo” . E’ possibile azzardare qualche ipotesi?
Dal mio punto di vista lo scenario è molto chiaro, l’orale dell’esame di stato verrà ristrutturato dando più spazio al PCTO e sostituendo al percorso interdisciplinare l’esposizione del Curriculum dello Studente e del famigerato Capovlavoro, ovvero gli elementi caratterizzanti dell’E-porfolio che dallo scorso anno gli studenti sono tenuti a caricare nella Piattaforma Unica di Indire.
Per farla breve, l’orale dell’esame di stato deve assomigliare in tutto e per tutto a un colloquio di lavoro. La didattica orientativa per competenze non può che prevedere questo, a discapito delle conoscenze ovviamente, che non vanno feticizzate ma se dobbiamo parlare di pensiero critico questo si può esercitare solo in relazione a delle conoscenze, che vanno prima di tutto apprese e poi rimesse in discussione.
Per quanto riguarda il boicottaggio dell’orale da parte di alcuni candidati, che ha avuto tanto risalto nel media mainstream e tanto interesse in quelli altrernativi, io intravedo più l’esigenza di accelerare il processo in questa direzione piuttosto che una critica al modello dominante.

Di: Anna M.

Anna M. — Tue, 15 Jul 2025 06:14:57 +0000

Da ex insegnante, in tempi decisamente migliori condivido. Quando leggo cosa è diventata la scuola oggi ho un accesso di rabbia. Io che ho sempre puntato sull’acquisizione di uno spirito critico!

Di: Redazione

Redazione — Tue, 15 Jul 2025 06:05:00 +0000

In risposta a Anna. no problem...

Di: Anna

Anna — Tue, 15 Jul 2025 05:51:20 +0000

Salve.
Posso condividere sul mio blog?
Grazie per la risposta, sperando sia positiva

Commenti a: Non chiamiamola ‘Maturità’

Di: marco

Di: simone bruscolotti

Di: Anna M.

Di: Redazione

Di: Anna